Jak se připravit na zápis do prvních tříd? Důležitý je pozitivní přístup rodičů i dětí. Podívejte se na sedm rad, které vám pomohou se připravit na základní věci, kterým se u zápisu nevyhnete.
První rada: nestrašte předškoláky
Nejdůležitější je pozitivní přístup. Motivovat předškoláka, že jde o povídání, které ukáže, co vše umí a zná. A pokud bude váhat, nebo náhodou jednu věc poplete, nic se neděje. Protože paní učitelky u zápisu jsou vždy shovívavé. A je jim jasné, že před cizí osobou se každý trochu stydí a může něco poplést.
Druhá rada: očmuchejte si vaši školu předem
Využijte dnů otevřených dveří. Projděte se po chodbách, sáhněte se na zábradlí, podívejte se, že ve škole bude i zábava. Nechybí jim jídelna, tělocvična a také herní prvky na chodbách. U nás ve škole mají děti fotbálek i skákacího panáka. Nasajte trochu typickou vůni budovy, aby citlivější děti nebyly u zápisu zaskočeni.
Třetí rada: Zahrajte si na zápis u vás doma
Zkouška nanečisto? Nejvíce se bojíme toho, co neznáme. Pokud rodič i dítko tuší, co se bude dít, je méně ve stresu. Zkuste si následující body vyzkoušet v bezpečném prostředí doma – v obýváku nebo v pokojíčku.
Čtvrtá rada: Trénujte barvy, tvary a podpis
Minimum, které by malý předškolák měl umět u zápisu jsou: poznat barvy, tvary jako je čtverec, trojúhelník, obdélník nebo kruh. Poznat co je menší, větší. Někteří učitelé ukážou dětem obrázek a děti mají vyprávět, co na obrázku vidí. Měli by také umět v příběhu odlišit, co bylo první a co jako poslední (např. po večeři si vyčistím zuby, umyju se, obléknu pyžamo, rodiče čtou pohádku a pak usínám – vědět, co a jak následuje v příběhu).
Předškoláci ve školkách se většinou už umí sami podepsat, aby všichni věděli, který je ten jejich obrázek.
Pátá rada: základy slušnosti a umět se představit
Dobrý den, prosím a děkuji otevírá dveře ve světě. Základní zásady slušného chování mohou pomoct i u zápisu. Pravděpodobně paní učitelka vyzve vaše dítko, aby se představilo a řeklo, kde bydlí.
Šestá rada: Správný úchop tužky
Je to jedna z věcí, kterou by předškoláci měli natrénovat – hlavně na září, než se rozmáchnou do všech písanek. Protože se pak těžko přeučuje, jak správně držet tužku. U zápisu se malému obrázku nevyhnete. Zatímco rodič odevzdává formuláře, podepisuje souhlasy, dítě má za úkol namalovat obrázek.
U nás Lumpice ve školce malovala s pastelkami bravurně, ale jakmile dostala do ruky tužku a sedla do lavice, stresík asi zafungoval a ruka chytla křeč. Na Youtube najdete skvělé video, jak na správný úchop tužky (heslo: aby si piloti nekecali do řízení).
Sedmá rada: Trochu jemné motoriky a počítání
Lumpice měla u zápisu přicvaknout správný počet barevných kolíčků na kartičku s barevnými puntíky/čísly. Tedy počítání do 5 nebo 10 a koordinace jemné ruční práce. Občas paní učitelky zkouší, jestli některé děti umí zavázat tkaničku (ale většina má boty na sucháče). Není třeba se stresovat vázáním tkaničky, ale pokud to budete umět, je to velká výhoda.
Závěr? Mluvte s dětmi a zase mluvte, protože to je jeden z nejklíčovějších momentů, aby se děti uměly vyjádřit. Tím, že si trénují třídění myšlenek, ale i schopnost prezentovat se, říct si o to, co potřebují…
Řečové hry? Ideální je si hrát, a přitom se rozvíjet. Zkuste naši hru Malý Rarášek, baví děti od 3 do 8 let.
První samostatná „zkouška“ jako pro první krok do školního systému může být pro někoho trochu stresová situace. Ale nebojte se, není se čeho bát. Jde spíše o „společenské setkání“. A cílem by mělo být spíše formální seznámení se školou. A pokud se něco nepovede, učitelé přimhouří oko.
